==针对南昌大学考试准备==
==主要讲大二下学期的内容，如学术英语、数据库、数值计算、计组、设计模式。==
因为笔者回家才想起写这个，记忆可能有缺漏，望多多包涵。
学术英语平时成绩就不说了，一般就是签到＋上课做题等等，注意这里老师发的题目会有期末考试的部分学术写作常识题目，但也不一定。
重点为期末，题型为语法与学术词汇20%+学术写作常识20%+阅读30%+翻译10%+写作20%。
语法与学术词汇：课后语法与词汇练习，word bank形式（大部分为原空，少部分为随机取空）
学术写作常识：书上概念，因为是单选题，只需要记住大体内容
阅读：靠平时阅读积累，虽然会有书上原文，但是为了速成，去看书中全文，笔者觉得不划算（仅个人意见）
翻译：即为课后翻译，一英译中，一中译英，全部熟悉即可，或者大致熟悉陌生词汇
写作：记住文内引用的格式（即in-text citation）或者其他引用的方式
数据库笔者是突击了总共两天的时间，最后取得85+的成绩，所以对于抱着速成、过的目的的大学生，我认为下面的建议可以采纳一二。
（其实笔者当时打算认真学，因为觉得比较重要，所以准备看全部课程，并写了前两章 ...
数据库系统概论（第六版）本笔记是作者根据书籍、b站视频和相关资料所作，请勿商用。
1. 绪论1.1 概述1.1.1 基本概念简单分为数据 、数据库 、数据库管理系统 和数据库系统 。
数据是数据库中存储的基本对象，有文字等多种形式，最后会经过数字化后存入计算机。
数据库是长期存储在计算机内有组织、可共享的大量数据的集合。
数据库管理系统大体可分为五个功能：
数据定义功能
数据组织、存储和管理功能
数据操纵功能：增删查改（查询、插入、删除和修改等）
数据库的事务管理和运行管理功能
数据库的建立和维护功能等
数据库系统由**数据库**、**数据库管理系统**、**应用系统**和**数据库管理员**组成。
1.1.2 数据管理技术的发展
数据管理技术经历了人工管理、文件系统和数据库系统三个阶段。
人工管理、文件系统和数据库系统三个阶段的特点及其对比：（大体看看，有印象即可，作者认为不重要 ）
特性
人工管理阶段
文件系统阶段
数据库系统阶段
数据存储方式
纸质记录、手工管理
数据以文件形式存储在计算机中，文件由操作系统管理
数据以结构化形式存储在数据库中，由 ...
大学自学生涯
未读写文自述 我自认是一名不算聪明的人（尤其是看过真天才后），所以尤其懂得笨鸟先飞的道理，但是先飞不只是勤奋，也有技巧。故在十几年的学习经验下，写下我自认的好方法，送给曾和我一样迷茫的人。
因为我目前是计算机专业的学生，所以会讲述数学、英语、计算机专业的见解（其实倒有些类似考研包含的内容哈哈哈）
目录英语 我从小到大英语虽然不能说是非常好，但是也还算不错，英语一般内容和考点分为：
词汇
听力
阅读
完形填空或词汇填空（我认为这两个一个是选择，一个是填空，当然后者更简单一点）
作文（部分省份高中有续写的要求）
词汇 从小到大，我们都一直在听加大词汇量、背单词诸如此类的话，但是对于我们大部分人，真的很难，有时候背一个单词都要十几分钟，更痛苦的是，背完就忘。那我们应该怎么做呢？
我本身属于英语上没多下功夫，但是收获颇丰的人，自认学习方法可能会有点效果。我的方法就是先读，做到读“过”再背“过”，根据音标去背。比如：
apple，英音音标为 /ˈæpl/，那你也许根据音标拼写，可能拼出个四不像或者拼对：
epple ...
